Taller Programa de Formación Académica y Técnica de las Mujeres Políticas
MIERCOLES 16 Y MIERCOLES 23 DE OCTUBRECANDIDATAS CONGRESUALES DE SANTO DOMINGO
Candidatas Congresuales Santo Domingo
MIERCOLES 16 Y MIERCOLES 23 DE OCTUBRE CANDIDATAS MUNICIPALES DE SANTO DOMINGO
Candidatas Municipales Santo Domingo
MARTES 12 Y MIERCOLES 13 DE OCTUBRE CANDIDATAS CONGRESUALES
Candidatas Congresuales Santiago
MARTES 29 Y MIERCOLES 30 DE OCTUBRECANDIDATAS MUNICIPALES DE SANTIAGO
Presentar al curso copia de la cédula y carta del partido o agrupación política
¡Cupo limitado!
40 candidatas por curso
Más Información en el 809-685-3755 ext. 2602
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Empoderamiento femenino
Mujeres en la Política
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Comunicación gubernamental
La erradicación de la violencia machista es el mayor reto del país
En el vigesimoquinto aniversario de la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer y la aprobación de la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing, de 1995, y teniendo como referencia el compromiso constitucional de la República Dominicana para el empoderamiento de las mujeres, el Estado dominicano presentó el informe sobre la aplicación de la declaración y plataforma de acción de Beijing+25.
Este informe tiene como objetivo presentar los logros, avances y desafíos del país para la implementación de la Declaración y Plataforma de Acción de la Quinta Conferencia Mundial de la Mujer en el periodo 2014-2019 y se elaboró consultando a los organismos del Estado, organizaciones de la sociedad civil e instituciones académicas, a fin de garantizar la integralidad del concenso en el marco de la respuesta país.
anto Domingo.- El representante de la agencia de cooperación de Korea (Koica), Ki Jeong Song, anunció que junto al Ministerio de la Mujer y otras instituciones del Estado se trabaja en la construcción del segundo Centro de Promoción de Salud Integral de Adolescentes en el país, que estará localizado en la provincia de San Juan.
Ki Jeong Song hizo este anuncio durante el taller “Formación de datos para la comunicación con adolescentes”, el cual fue impartido a profesionales y servidores públicos que trabajan la parte formativa en las instituciones afines a la prevención de embarazos en la adolescencia.
El taller inició con la presentación de Byonghee Cho, quien recordó las desventajas de la educación tradicional, caracterizada por ser menos empática y pasiva, y habló del uso del pensamiento visual como una forma de organizar y expresar las ideas con textos e imágenes, haciendo la enseñanza más activa, emocional y comprensiva, lo que permite que el estudiante aprenda más rápido y de forma más efectiva y piensen de forma crítica.
Posteriormente, Aeree Sohn quien explicó que es más eficiente entregar los datos de manera visual, ya que reduce el tiempo de aprendizaje y la información se memoriza más rápido.
“Las personas recuerdan solo el 15% de la información que escucharon después de un tiempo, pero cuando se combina con una imagen se recuerdan el 89%”, explicó.
